* Die Schüler erreichen ihre angestrebten Lernziele

* Steigerung des Selbstwerts (Ich kann was!) und des Selbstbeswusstseins (Ich bin was!)

* Abbau von Prüfungsängsten und Unsicherheiten

* Lösung von Lernblockaden, weil sie die Ursachen ihrer Schul- und   Leistungsprobleme entdecken

* Lerntechniken entwickeln und entdecken, damit Lernen mühelos wird und ich nie mehr pauken muss

* Die Schüler lernen nehmen Verantwortung für ihr Lernen

* Steigerung der Ausdauer und Aufmerksamkeit

PS: rein aus lesetechnischen Gründen verwende ich bei den Ausdrücken wie Schüler, Studenten, ... lediglich die maskuline Form.